En Mauritanie, les écoles ont officiellement rouvert leurs portes le 5 octobre. Mais dans plusieurs localités, la rentrée reste marquée par un manque persistant de salles de classe. Face à cette situation, des habitants tentent de trouver des solutions pour permettre aux enfants de suivre des cours.
À Dar El Barka, un quartier de Nouakchott, Abidina Doro Coulibaly a choisi de se mobiliser. Le président de l’association des jeunes déterminés pour le développement a aménagé une partie de sa propre maison afin de la transformer en salle de classe. L’objectif est de pallier l’absence de locaux disponibles dans le quartier et d’accueillir les élèves concernés.
Les enseignements sont assurés bénévolement par des jeunes de Dar El Barka. Chaque matin, des dizaines d’enfants se présentent dans cette salle improvisée pour s’y inscrire. La mobilisation des bénévoles permet ainsi d’offrir une réponse locale au manque de classes qui continue d’affecter plusieurs secteurs depuis la réouverture des établissements.
Cette initiative portée par Abidina Doro Coulibaly et les jeunes du quartier nourrit l’espoir des parents d’élèves. Dans l’attente de salles adaptées, ils voient dans ces cours bénévoles une possibilité pour leurs enfants de poursuivre leur apprentissage.
Source originale : www.rfi.fr
